quinta-feira, 29 de abril de 2010

Está na hora de deixar as fraldas...

Largar as fraldas é uma aventura que, regra geral, demora algum tempo e requer uma boa dose de paciência e de bom senso por parte dos adultos. Até aos 18 meses as crianças fazem as suas necessidades de forma automática, ou seja é um reflexo fisiológico. Só a partir daqui é que as crianças se tornam capazes de reconhecer que têm vontade de fazer chichi ou cocó (uma vez que só por volta desta idade os músculos dos esfíncteres estão suficientemente desenvolvidos), de o manifestar e de controlar a sua saída. Claro que isto varia de criança para criança.

Mas atenção tenha sempre presente que largar as fraldas não se faz de um dia para o outro, pois não é uma tarefa fácil para a criança e que ela vai precisar de toda a ajuda e compreensão. A criança precisa aprender a estar atenta a uma sensação física, coisa que até aqui não necessitava de fazer. Terá que ter consciência de que a distracção lhe trará sensações desagradáveis como estar suja ou molhada. Vai necessitar de aprender a reter os cocós e os chichis o tempo suficiente até chegar à sanita/bacio e de saber o que fazer quando a vontade lhe “bate à porta”.

Aqui ficam algumas “dicas” para ajudar o/a seu/sua filho/a nesta fase tão importante da sua vida, que não é nada mais, nada menos que um passo para a conquista da sua autonomia!

Converse com a criança! – Antes de retirar a fralda à criança converse com ela explicando-lhe o que se vai passar. Convém que a criança tenha já noção do que é o chichi e o cocó, pois sem conhecer os conceitos e os objectos, não vai resultar. Mostre-lhe que a mamã e o papá também usam cuecas, pois as crianças adoram imitar os adultos e sentem-se mais crescidas se fizerem as coisas que os adultos fazem. Ofereça-lhe cuecas com motivos divertidos, que sejam escolhidas pela criança, de forma a conseguir motivar ainda mais a criança.

O tempo que passa na sanita/bacio! – Quando se inicia todo este processo, é fundamental criar uma rotina, uma vez que estas oferecem estabilidade e segurança às crianças. Escolha determinados momentos do dia para sentar a criança na sanita/bacio. Durante este tempo, deixe-a brincar com um brinquedo ou ver um livro para que não se aborreça. Mesmo que a criança não faça nada, não a deixe estar mais de 15 min sentada, pois queremos que este tempo seja divertido e não maçador. Esteja preparado/a para umas pinturas diferentes na sua casa de banho, pois as crianças adoram explorar tudo com as mãos e estes presentes não são excepção…

Faça uma festa! – E um dia, finalmente, no fundo da sanita está um presente! Não se acanhe, é uma proeza fantástica, festeje: bata palmas, cubra-a de beijos e diga-lhe como está contente por ter feito chichi ou cocó na sanita/bacio. Isso faz com que a criança se sinta valorizada e queira repetir a proeza. Mas não se iluda, pois poderão haver passos para trás e não ser definitivo.

Seja coerente! – Deixar as fraldas não é só trabalho para as crianças, mas também para os pais que deixam de estar sossegados imaginando os chichis e cocós religiosamente guardados dentro da fralda, para passarem a estar preocupados sobre o sitio e a hora a que estes se vão lembrar de fugir pelas pernas abaixo dos filhos… Se quer que o seu filho deixe a fralda de vez não vale fazer batota e colocar-lhe fralda quando lhe dá mais jeito. Se não como é que a criança vai perceber o que se está a passar se uma vez lhe pedimos que faça na sanita e outras lhe voltamos a colocar uma fralda? Se mesmo que lhe tenha posto fraldas para sair ou porque a criança vai dormir e está de fralda, ela lhe pedir para fazer chichi ou cocó, não caia no erro de lhe dizer para fazer na fralda, apesar de mais cómodo, pois a criança não vai perceber porque tem de usar a sanita quando tem autorização para fazer na fralda. A nossa coerência só faz com que eles aprendam.

Porque os acidentes acontecem! – Durante o processo de controlo dos esfíncteres é quase certo que irão acontecer “acidentes”, ou seja, vários chichis e cocós vão fugir do controlo das crianças e estatelar-se na bonita carpete da sala, no chão da cozinha, no tapete do quarto, etc. Por isso nunca se esqueça que a criança está em fase de aprendizagem e que o que ela está a tentar conseguir não é tarefa fácil. Não sucumba à tentação de ralhar, punir ou humilhar a criança, porque isso só vai fazer com que ela se sinta desvalorizada ou incapaz.

Em harmonia com a escola! – Para que tudo corra da melhor forma, é ideal começar este processo em ambos os lados (escola e casa) de modo a que a criança sinta uma certa harmonia e perceba porque é que vai à sanita/bacio.

(Dicas retiradas do livro Matilde - Vasco, este é o bacio!!!)

Dia da Mãe


A minha mãe é tão querida
E gosta tanto de mim
Neste dia que é seu
Dou-lhe beijinhos sem fim
Recebeste-me em teus braços
No dia em que cheguei
E hoje vou-te dizer
Que de ti logo gostei
Gosto das tuas festinhas
Dos teus mimos e beijinhos
Não há ninguém que nos faça
Como a mãe estes carinhos
A minha mãe é tão linda
Tão linda com uma flor
Pra ela muitos beijinhos
Com carinho e amor

(Desconheço o nome do autor)

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Cesta Primaveril


 
Material Necessário
Copo de papel
Limpa Cachimbos
Tinta acrílica
Pincel
Furador
Tesoura
Lápis
Grânulos ou fita (opcional)


Modo de Fazer
1. Desenhe uma linha em torno do copo de papel sobre uma polegada ou mais de bordo da taça. Esta linha marca o comprimento das pétalas.
2. Marque a largura de cada pétala ao longo do bordo do copo de papel.
3. Corte uma fenda em linha reta a partir de cada ponto fora marcado ao longo do bordo do copo de papel e que termina na linha que você fez na etapa 1.
4. As fendas irá dividir o copo de papel em duas seções ou pétalas. Dobre cada pétala.
5. Recorte as extremidades de cada pétala.
6. Faça um par de furos em lados opostos da taça, logo abaixo da base das pétalas.
7. Pinte o copo de papel com tinta acrílica.
8. Uma vez que a tinta secou, faça uma alça de segurança nas extremidades de um tubo limpo em todo o par de buracos no copo de papel.
  

Ideia retirada daqui.

No estágio, o Dia da Mãe foi assim....

Em 2009, quando falamos sobre o dia da mãe, fizemos várias coisas... Deixo aqui algumas das que fizemos...

Contei a história " Eu e a minha Mamã " e fi-lo mascarada de ursa!
A ursa foi uma boa estratégia e cativou a atenção dos pequenos! E como a história, além de ser bonita, era em verso, rapidamente eles perceberam e conseguiam terminar as quadras!

Depois partimos para a elaboração do presente. Tal como no dia do pai, fez-se um individual mas, desta vez, com a impressão de quadrados.
(presente escolhido pelas Educadoras das Salas do Jardim de Infância)



De seguida, fez-se o postal e o embrulho.
O postal era uma flor em que o botão era a fotografia da criança. Cada uma decorou a flor a seu gosto (pintura, desenho,colagens...). No verso estava a última quadra da história: 


"A minha Mamã é especial,
a melhor que se pode ter.
E eu quero ser como ela . . .
um dia, quando crescer!"


O embrulho foi feito com carimbagem de diferentes elementos:


 Este foi o resultado final....

sábado, 17 de abril de 2010

quinta-feira, 15 de abril de 2010

Puzzles na Primavera


Quando o tempo lá fora está convidativo, nada melhor que uma actividade ao ar livre!!!
Neste caso, construir puzzles com imagens alusivas à Primavera!
Imprime-se as imagens que se pretende, cola-se numa base (EVA ou cartão), corta-se e depois, é só construir!

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Os 10 Mandamentos da Criança aos Pais




1.As minhas mãos são pequenas: por favor não esperem a perfeição ao fazer a cama, desenhar, atirar e agarrar uma bola. As minhas pernas são pequenas: por favor abrandem para eu vos poder acompanhar.

2.Preciso de encorajamento para crescer. Por favor sejam brandos nas vossas críticas. Lembrem-se: podem criticar o que faço sem me criticarem a mim.

3.Os meus olhos não vêem o mundo do mesmo modo que os vossos. Por favor deixem-me explorá-lo em segurança. Não me impeçam de o fazer sem necessidade.

4.Os meus sentimentos ainda estão tenros. Não impliquem comigo o tempo todo. Tratem-me como desejariam ser tratados.

5.As tarefas domésticas estão sempre a precisar de ser feitas. Só sou pequeno por pouco tempo. Por favor percam tempo a explicar-me as coisas deste fantástico mundo em que vivemos e façam-no de boa vontade.

6.Por favor não vão "fazer por cima" tudo o que eu faço. Isso dá-me a ideia de que os meus esforços nunca alcançam as vossas expectativas. Sei que é difícil, mas não me comparem a outras crianças.

7.A minha existência é uma dádiva. Cuidem de mim como é esperado, responsabilizando-me pelas minhas acções, dando-me linhas de orientação e disciplinem-me de um modo afectuoso.

8.Por favor não tenham medo de ir passar fora um fim-de-semana. Os filhos precisam de férias dos pais como os pais precisam de férias dos filhos. É uma bela maneira de mostrarem como a vossa relação é especial.

9.Por favor dêem-me a liberdade para tomar decisões que me dizem respeito. Deixem-me falhar, para que eu possa aprender com os meus erros. Assim, um dia estarei preparado para tomar as decisões que a vida me exigirá.

10.Por favor dêem-me todas as oportunidades para eu aprender e bons exemplos para eu seguir. Assim poderei tornar-me numa pessoa verdadeira, recta e humana.
 
Retirado de Magia de Educar

segunda-feira, 12 de abril de 2010

Árvore para a Primavera

Caixa para a Mãe!


Uma caixa para pequenas arrumações!
Feita com caixas de fósforos unidas!
Simples, fácil e prático!

sábado, 10 de abril de 2010

O que uma Educadora deve ter...

Uma memória de elefante, para tudo se lembrar,
Uma paciência de AnJo, para todos educar,
Olhos à volta da cabeça, para tudo poder ver.
Resposta automática, para a todos responder.


Microfone incorporado, para tudo registar.
Umas costas bem largas, para tudo isto aguentar.
Ouvidos com controlo de intensidade, para não ficar com a cabeça atordoada.
E uma voz bem resistente, para não ter de ficar calada.


Oito braços como um polvo, para a todos ajudar.
E um coração de criança, para tudo apreciar.
Um bom filtro nasal, para aos maus cheiros resistir.
E um enorme bom humor, para tudo encarar a rir!


Mais 10 dedinhos de fada, que ajudem a trabalhar…
E umas pernas de atleta, para os mais pequenos apanhar.
Conhecimentos de informática, para usar o computador.
E também de medicina, para aliviar a dor.


Precisa também de ter muita cultura geral.
E nas áreas científicas, não poderá dar-se mal…
Biologia, Matemática e também Meteorologia.
Para além de Físico-química e também Geografia.


Tem de saber Psicologia, para lidar com as pessoas.
E dizer, sem magoar, às vezes coisas menos boas…
Enfim, uma Educadora à medida da necessidade,
Só feita por encomenda, não vos parece verdade?

sexta-feira, 9 de abril de 2010

quarta-feira, 7 de abril de 2010

Vem aí o Dia da Mãe

Dia da Mãe

A minha mãe é tão querida
E gosta tanto de mim
Neste dia que é seu
Dou-lhe beijinhos sem fim
Recebeste-me em teus braços
No dia em que cheguei
E hoje vou-te dizer
Que de ti logo gostei
Gosto das tuas festinhas
Dos teus mimos e beijinhos
Não há ninguém que nos faça
Como a mãe estes carinhos
A minha mãe é tão linda
Tão linda com uma flor
Pra ela muitos beijinhos
Com carinho e amor


Animais na Primavera

Aqui ficam ideias de como reutilizar materiais para construir uma borboleta, joaninha e abelha que fazem lembrar a chegada da Primavera!!!
Uma boa ideia para enfeitar a sala e construir móbiles!

Uma história na Páscoa

No último ano de Estágio, na altura da Páscoa, eu e os pequenotes dramatizamos uma pequena história com uns fantoches em colher de pau feitos por mim...
É uma história pequena que pode ser adaptada e melhorada, mas como o objectivo era eles utilizarem os fantoches para contar a história à sua maneira e de improvisarem, não fazia sentido (na minha opinião) estar com demasiados pormenores...

A Velha, a Galinha e os Ovos da Páscoa

Numa pequena aldeia, havia uma casa, muito pequena. Nessa casa morava uma velhinha que tinha uma galinha e um coelho. A galinha morava num ninho debaixo das escadas da casa da velha e casa do coelhinho era o jardim, aí, podia correr e saltar à vontade. A galinha era a mais bonita do mundo, porque tinha as penas todas coloridas e todos os dias punha muitos ovos e quando o fazia cacarejava muito alto. A velhinha vinha logo a correr e ficava sempre muito feliz, pois, assim, podia utilizá-los para o seu jantar e para fazer bolos deliciosos. O coelhinho era pequenino, branco, de olhos vermelhos e com umas orelhas muito grandes.
A Páscoa estava quase a chegar e a velha, como todos os dias, foi buscar os ovos da galinha e teve uma grande surpresa. Encontrou um ovo enorme e todo colorido, verde, vermelho, amarelo, azul, cor-de-laranja, tinha tantas cores… Com muito cuidado pegou nele e levou-o para a cozinha e começou a pensar o que iria fazer com ele.
Era tão bonito que não o podia comer nem utilizar para fazer um bolo. Então o que poderia fazer? Então o coelhinho teve uma ideia:
- E se desses esse ovo a um menino ou a uma menina?
A velhinha começou a pensar e lembrou-se que a Páscoa estava quase a chegar e, de certeza, que a criança que o recebesse ia ficar muito feliz. Então disse ao coelhinho:
- É uma boa ideia. Mas a quem e que eu o vou dar? Eu conheço tantos meninos e tantas meninas que iam gostar de receber este ovo.
A galinha estava escondida a ouvir a conversa e ficou muito feliz com esta ideia, todos os meninos da aldeia iriam receber na Páscoa ovos seus.
A partir desse dia, a galinha começou a por ovos enormes e muito coloridos. Todos os dias a velha e o coelhinho iam ao ninho da galinha buscar os ovos.
No dia de Páscoa, a velhinha e o coelhinho foram dar os ovos às crianças da aldeia e todas adoraram os ovos da galinha.


A história foi retirada da Internet há cerca de um ano...

segunda-feira, 5 de abril de 2010

Flores para a Primavera

Os coelhinhos da Páscoa

Levamos os ovos de chocolate em cenouras e galinhas!

Fizemos duas coisas diferentes para levar os ovos de chocolate para casa!
As crianças da Sala de 1 Ano, (Sala das Cenourinhas) fizeram uma Cenoura! Com diferentes tons cor de laranja e com a ajuda de uma esponja, estamparam uma cartolina. Depois, foi só cortar à medida, agrafar um pouco de papel seda verde, colocar os ovos lá dentro e atar com ráfia... Fácil e rápido de fazer!



Já os bebés do Berçário (Sala dos Moranguitos) imprimiram os seus dedos numa base (semelhante a uma flor). Depois, foi furar as pétalas, uni-las com ráfia e colar os pormenores para fazer parecer uma galinha.


Ovos coloridos



Na Páscoa fizemos uma pequena lembrança para levar para casa...
Pusemos um pau de espetada num ovo de esferovite e pintamos. Quando a tinta secou, imprimimos os nossos dedos com mts cores para ficar um ovo bem alegre! No fim escolhemos uma fita e fez-se um laço!

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Primavera


Deixo-vos o placar que fizemos, unica e exclusivamente com a impressão das mãos e dos pés!
Ficou um miminho!!
Cá na sala esperamos que a chuva se vá embora e o sol venha de vez!