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"Aqueles que passam por nós, não vão sós, não nos deixam sós. Deixam um pouco de si, levam um pouco de nós" (Exupery)
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sábado, 4 de fevereiro de 2012
domingo, 22 de fevereiro de 2009
A Educação Experiencial

O Modelo Experiencial é centrado e na criança uma vez que o educador a vê como um ser que realmente tem sentimentos, tem realmente uma cultura e um background . Além disso o adulto, através da observação, apreende o vivido da criança, uma vez que tem de estar atento às características específicas das crianças, aos seus interesses e às características do meio físico e social em que esta se insere e que são determinantes para a prática educativa.
O educador tem que praticar uma educação para todos, ou seja, tem que saber chegar a todas as crianças respeitando as suas diferenças e promover o seu desenvolvimento em todas as áreas.
O objectivo deste Modelo é a emancipação da criança, ou seja, o seu desenvolvimento global, tendo o educador que se centrar em três princípios fundamentais: enriquecimento do meio, iniciativa da criança e diálogo experiencial que vão desencadear processos de desenvolvimento e de libertação emocional.
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