Menino ou menina?

O cabelo cresceu!

Ciclo do Ovo

Malmequeres #2

Encher um Balão com Gás

Já experimentaram?
Os miúdos gostam... Pensam sempre que o balão vai rebentar...
A experiência é assim:

Material:
. Vinagre – 80 ml.;
. Balão;
. Garrafa de plástico;
. Bicarbonato de sódio (+/-5 colheres pequenas);
. Funil;
. Copo medidor.

Execução:
Mede-se 80 ml. de vinagre e deita-se na garrafa com a ajuda do funil. Depois, ainda com a ajuda do funil deitam-se cinco colheres de bicarbonato de sódio para dentro do balão.
Com muito cuidado, põe-se o balão no gargalo da garrafa e espera-se para ver o que acontece.

O bicarbonato ao entrar em contacto com o vinagre provoca uma efervescência e o balão começa a encher com o gás que esta reacção provoca. o gás libertado chama-se dióxido de carbono.

Pega Monstros

Já fizeram pega monstros com as crianças? É muito fácil e divertido... Eu e a minha colega num estágio fizemos com crianças de 3 anos!

Em geral as crianças gostam de experimentar novas sensações e de manusear materiais diferentes dos que utilizam no dia-a-dia. A actividade simples, como a preparação de um pega monstros, pode proporcionar situações de aprendizagem em que os alunos sejam incentivados a experimentar e exprimir novas sensações.

Materiais:

* Copos de plástico transparentes, um para cada criança;
* Paus de gelado, um para cada criança;
* Copo medidor;

* Cola líquida transparente, um tubo para cada criança;

* Guaches de várias cores ou conta-gotas;
* Pincéis, tantos quantos as cores dos guaches;
* 25g de Borato de sódio;

Actividade:

Cada criança tem à sua disposição um copo de plástico, no qual vai verter um tubo de cola. Seguidamente, junta cinco gotas de guache líquido (cuja cor é escolhida por si) com a ajuda de um pincel ou conta-gotas.
Terminada esta fase, as crianças vão observar o borato de sódio a dissolver-se em 475ml de água. Quando o borato de sódio estiver dissolvido, as crianças (com ajuda) vão adicioná-lo pouco a pouco à cola líquida até que a consistência da cola se altere formando o pega monstros.
Por fim, as crianças retiram o pega monstros do copo e exploram-no livremente, podendo fazer várias formas com ele relatando o que observam nomeadamente a nível do olfacto, visão e tacto.

Nota: As crianças são curiosas por natureza, logo dê-lhes oportunidade de explorarem previamente os materiais com que vão trabalhar e sempre que possível permita que ponha em prática as suas ideias.

Depois de muita brincadeira, os pega monstros dos nossos meninos repousaram nestes copitos...