"Aqueles que passam por nós, não vão sós, não nos deixam sós. Deixam um pouco de si, levam um pouco de nós" (Exupery)
sexta-feira, 9 de dezembro de 2011
Diabetes Insipidus
E porque recentemente e de surpresa surgiu esta doença lá na salinha...
Ao contrário da Diabetes tradicional, a Diabetes Insipidus caracteriza-se por sede extrema em virtude da perda de água através da urina. Assim, a urina apresenta-se bastante diluída. Existem dois tipos de Diabetes Insipidus:
- Na Diabetes Insipidus Central há uma deficiência na glândula hipofisária no que diz respeito à libertação de hormona antidiurética (ADH). Esta deficiência pode ser primária (sem lesão na hipófise) ou secundária (presença de danos na hipófise ou hipotálamo).
- Na Diabetes Insipidus Nefrogénica verifica-se a produção da hormona antidiurética (ADH) pela hipófise, contudo os rins não desempenham a sua função em conformidade. A Diabetes Insipidus Nefrogénica pode ser genética mas também adquirida, associada a algumas doenças como a amiloidose, anemia falciforme ou melanoma, bem como efeito da utilização de corticóides.
Causa
A Diabetes Insipidus pode ter como causa um problema nos rins que deixam de responder à presença da hormona antidiurética (ADH) o que resulta num excesso de perda de água através da urina. Nos casos em que a origem está na não-reacção do rim à hormona antidiurética (ADH), chamamos a Diabetes Insipidus de Diabetes Insipidus Nefrogénica. Uso de lítio por período bastante prolongado, hipercalcemia, hipocalemia e Síndrome de Sjögren são outras das causas.
Se por outro lado um problema no sistema nervoso central impossibilita a libertação de hormona antidiurética (ADH), mesmo que ocorra uma desidratação, designa-se por Diabetes Insipidus Central. Traumas ou tumores no sistema nervoso central, anorexia ou falta de oxigénio no cérebro poderão de igual forma desencadear uma Diabetes Insipidus Central.
Sintomas
Sintomas como sede extrema, diminuição na capacidade de concentração da urina durante a noite, verifica-se a necessidade de urinar mais vezes e dá-se também o aumento do volume da urina. A Diabetes Insipido Central manifesta-se habitualmente após os doze meses de vida ou na adolescência. Quando manifestada na idade adulta a Diabetes Insipido Central ocorre de forma súbita.
As crianças são as mais afectadas pela doença dado que os sintomas interferem directamente no apetite e no crescimento. Vómitos, diarreia, febre e má disposição são característicos da doença. Já nos adultos, mesmo que não seja efectuado qualquer tratamento específico, a ingestão livre de líquidos é por si só suficiente. Contudo, o risco de desidratação grave persiste e a sede quase que incontrolável também.
Diagnóstico
O diagnóstico da Diabetes Insipidus é feito com base em análises à colheita de urina por um período de 24 horas de modo a verificar a concentração de glicose, creatinina e verificação do volume da mesma. Análises ao sangue permitirão determinar se a dose de glicose, cálcio, ureia, sódio e potássio se encontram nos níveis recomendados.
De modo a apurar o tipo de Diabetes Insipidus, Central ou Nefrogénica, poderá ser solicitado pelo seu médico assistente a realização de um teste que consiste no estímulo ao nível da vasopressina ou hormona antidiurética (ADH).
Nos casos em que a Diabetes Insipidus ocorre após alguma cirurgia, a sua manifestação é geralmente passageira e cessa após algumas semanas. Situações crónicas tornam-se um inconveniente para o dia-a-dia dado que pode ocorrer intoxicação pela água e desidratação grave.
Tratamento
Por via subcutânea, intramuscular, endovenosa ou até mesmo intranasal o tratamento da Na Diabetes Insipidus Central é efectuado com recurso a desmopressina (fármaco sintético semelhante à vasopressina). No entanto qualquer topo de Diabetes Insipidus, quer seja Central ou Nefrogénica costuma responder ao tratamento com hidroclorotiazida (diurético tiazídico).
Os doentes com Diabetes Insipidus desidratam muito facilmente e apresentam sede excessiva. Todo e qualquer tratamento implica também a frequente ingestão de líquidos, caso contrário poderá desencadear-se um processo de desidratação extrema que poderá colocar a vida do doente em risco. A coloração da urina é uma forma eficaz de verificar o estado de hidratação corporal.
Bolachinhas de Laranja e...
...um pedacinho de chocolate!
Fizemos estas deliciosas bolachinhas para a feira do Outono!
Depois fizemos umas caixinhas em forma de pirâmide que decoramos com a carimbagem de formas circulares, mais precisamente copos!
Aqui fica a receita:
- 300g de farinha
- 75g de açúcar
- 150g de manteiga
- 0,5dl de sumo de laranja
A cobertura é apenas chocolate de culinária com manteiga e um pouco de sumo de laranja...
Bom proveito! Quem provou disse que estavam uma delícia!
Fizemos estas deliciosas bolachinhas para a feira do Outono!
Depois fizemos umas caixinhas em forma de pirâmide que decoramos com a carimbagem de formas circulares, mais precisamente copos!
Aqui fica a receita:
- 300g de farinha
- 75g de açúcar
- 150g de manteiga
- 0,5dl de sumo de laranja
A cobertura é apenas chocolate de culinária com manteiga e um pouco de sumo de laranja...
Bom proveito! Quem provou disse que estavam uma delícia!
segunda-feira, 5 de dezembro de 2011
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
Canção de Natal
Pai Natal, Pai Natal, dá-me uma boneca
Não faz mal, não faz mal que seja careca!
Pai Natal, Pai Natal, dá-me um avião
Não faz mal, não faz mal que ande no chão!
Pai Natal, Pai Natal, dá-me um carrinho
Não faz mal, não faz mal que seja pequenino!
Pai Natal, Pai Natal, dá-me um comboio
Não faz mal, não faz mal que não tenha óleo!
Pai Natal, Pai Natal, dá-me um elefante
Não faz mal, não faz mal que seja gigante!
Esta é a canção de Natal que os meus malmequeres mais gostam e pedem para cantar! Confesso que também era das minahs preferidas em criança... Mas acho que faltam mais algumas partes... Conhecem mais alguma?
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
quarta-feira, 23 de novembro de 2011
Ouriço
Este ano fizemos assim :)
Fomos apanhar folhas e exploramos, principalmente, a sua textura.
Aproveitamos e construimos o nosso ouriço!
terça-feira, 22 de novembro de 2011
sábado, 19 de novembro de 2011
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Presépios
No Natal de 2010 na nossa Escolinha fizemos uma exposição de presépios, todos realizados pela família dos pequenos...
Apareceram lindas obras de arte com os mais diversos materiais!
Não resisto a partilhar alguns...
terça-feira, 15 de novembro de 2011
quinta-feira, 10 de novembro de 2011
A verdade...
Deus criou o educador/professor
Conta a lenda que, quando Deus libertou o conhecimento sobre como ensinar os homens, determinou que aquele "saber" ficaria restrito a um grupo muito seleccionado de sábios. Mas, neste pequeno grupo, onde todos se achavam "semideuses", alguém traiu as determinações divinas...
Aí aconteceu o pior! (…)
Deus, zangado com a traição, resolveu fazer valer alguns mandamentos:
1º - Não terás vida pessoal, familiar ou sentimental.
2º - Não verás teu filho crescer.
3º - Não terás feriados, fins-de-semana ou qualquer outro tipo de folga.
4º - Terás gastrite, se tiveres sorte. Se for como os demais terás úlceras.
5º - A pressa será teu único amigo e as suas refeições principais serão os lanches, as pizas e a comida enlatada.
6º - Teus cabelos ficarão brancos antes do tempo, isso se te sobrarem cabelos.
7º - Tua sanidade mental será posta em cheque antes que completes 5 anos de trabalho;
8º - Dormir será considerado período de folga, logo, não dormirás.
9º - Trabalho será teu assunto preferido, talvez o único.
10º - As pessoas serão divididas em 2 tipos: as que ensinam e as que não entendem. E verás graça nisso.
11º - A máquina de café será a tua melhor colega de trabalho, porém, a cafeína não te fará mais efeito.
12º - Happy Hours serão excelentes oportunidades de ter algum tipo de contacto com outras pessoas loucas como você.
13º - Terás sonhos, com cronogramas, planificações, provas, fichas de alunos, provas e planos de recuperação e não raro, resolverás problemas de trabalho neste período de sono.
14º - Exibirás olheiras como troféu de guerra.
15º - E, o pior... Inexplicavelmente gostarás de tudo isso...
Autor Desconhecido
quarta-feira, 9 de novembro de 2011
terça-feira, 8 de novembro de 2011
sábado, 5 de novembro de 2011
domingo, 23 de outubro de 2011
terça-feira, 11 de outubro de 2011
“O Joãozinho Retribui”. Ajuda a construir um mundo melhor!
"Está na hora de te tornares numa pessoa mais responsável! Um primeiro passo pode ser participar no concurso “O Joãozinho Retribui”. Se tens até 18 anos entra nesta aventura: desenvolve o teu projecto, na área da coesão social, ou de apoio a uma Instituição não lucrativa de desenvolvimento local de pequenas dimensões que conheças. Podes participar sozinho/a ou com o teu grupo de amigos. Basta fazer a inscrição em www.joaozinho.pt/joaozinhoretribui e podes receber um prémio de 5.000 € que te vai permitir tornar o teu projecto realidade e contribuir para uma sociedade melhor.
Não te esqueças, as inscrições já começam e vão até ao dia 30 de Janeiro!"
Consulta o site para mais informações.
Boa sorte!
domingo, 9 de outubro de 2011
domingo, 25 de setembro de 2011
A Festa dos Caracóis
Quem aqui nos visita já alguma vez foi até Reguengo do Fetal conhecer esta tradição?
Garanto que é muito bonita! A procissão passa e em vez das tradicionais velas no caminho estão caracóis com azeite a iluminar!
Visitem no próximo sábado (1 de Outubro) Freguesia do Reguengo do Fetal no Concelho da Batalha! Eu lá estarei a ajudar a iluminar o parque infantil!
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
O Portfolio do meu Berçário
Muito diferente do habitual...
A finalidade não era ser um instrumento de avaliação mas sim uma mimosa recordação :)
Na capa o título "Era uma vez".
Dentro deste portfolio além dos pequenos trabalhinhos feitos ao longo do ano estavam muitas fotos dos bons momentos passados :)
A Árvore das Estações
No ano passado (sala de 1 ano) em todas as estações os meus pequenotes fizeram uma árvore para assinalar a chegada do Outono, Inverno, Verão e Primavera. A base era sempre a impressão da mão e do antebraço, o que mudava era a forma de "decorar" a copa.
No Outono: impressão dos dedos
No Inverno: colagem de bolinhas
Na Primavera: carimbagem de flores
No Verão: carimbagem com rolhas
terça-feira, 20 de setembro de 2011
Como lidar com as birras...
Em alguns momentos, os pais de crianças de dois ou três anos de idade deparam-se novamente com situações que julgavam ultrapassadas. O desenvolvimento infantil não é linear. Crescer é um caminho longo e, por vezes, as crianças cortam por atalhos.
Estas regressões são consideradas, na sua maioria, normais. Fazem parte dos altos e baixos do processo de desenvolvimento infantil, embora devamos estar atentos às suas causas. Normalmente, são pedidos de atenção da criança, ou porque a mãe está pouco tempo com ela, ou porque, embora fisicamente presente, está pouco disponível emocionalmente. São também comuns quando nasce um irmão.
Há diversos comportamentos de regressão que podem surgir. Por exemplo, a criança voltar a acordar de noite, quando já dormia um só sono. Se a criança acorda assustada ou a chorar, é necessário consolá-la e aguardar algum tempo junto dela para a acalmar. No entanto, não deve permitir que a criança durma na cama dos pais. Deve também procurar dar-lhe mais atenção durante o dia e na hora de dormir, lendo-lhe uma história ou cantando-lhe uma canção. Um outro comportamento regressivo que pode surgir, diz respeito a só querer a mãe e ter dificuldade em separar-se dela. Provavelmente, deseja mais atenção da sua parte, sobretudo no momento da despedida. Pode brincar um pouco com ela antes de a deixar, trocando algumas palavras com a educadora e mostrando-lhe que irá regressar.
Mudança de linguagem
Outras vezes, a criança deixa de chamar as coisas pelos nomes, voltando a apontar quando quer algo. Esta é uma forma de comunicação utilizada quando ainda não há linguagem e quando as crianças não sabem como pedir ou chamar a atenção para alguma coisa.
Se já estava ultrapassada, e a criança volta a utilizá-la, provavelmente percebeu que eles ficam intrigados com esse comportamento e que lhe dão maior atenção. Se a criança já sabe a palavra correspondente, deve pedir-lhe que a use, mas sem exigir que a pronuncie na perfeição. Se é uma palavra que ainda não conhece, deve ensiná-la com calma e paciência. A criança pode ainda pedir de volta a chucha, o biberão ou a fralda que já tinha deixado, ou mesmo voltar a fazer chichi na cama. Estes comportamentos só são preocupantes quando se prolongam no tempo. Se forem comportamentos esporádicos, não deve recriminá-la, mostrando-se compreensiva e desdramatizando a situação, referindo, por exemplo, que também lhe aconteceu quando era da sua idade.
As típicas birram
Uma outra característica desta idade são as birras. Para se saber lidar com essas situações, há que compreender o que existe por detrás delas. Por volta dos dois / três anos, as crianças apercebem-se de que podem ter opiniões e desejos próprios, começando a manifestar a sua vontade e a querer tomar decisões. É um período de afirmação, em que lhes interessa o aqui e o agora, bem como a satisfação imediata dos seus desejos. Inevitavelmente, estes chocam muitas vezes com as restrições impostas pelos pais.
Deve procurar antecipar os seus pedidos, avisando previamente a criança. Por exemplo, se faz uma birra cada vez que vai ao supermercado, deve colocar os limites antes de sair de casa, procurando chegar a um acordo, como: “Vamos comprar pão, mas nada de bolos. Depois do jantar podes comer um rebuçado”. No entanto, nunca deve utilizar a chantagem para evitar ou controlar uma birra. Quando prevê uma birra, deve tentar afastá-la do local do conflito (como os corredores das guloseimas ou dos brinquedos, no supermercado).
Ceder de vez em quando…
Se, mesmo assim, não conseguir evitar a birra, pode optar por ceder, tentar distraí-la ou esperar que passe. Se o pedido for aceitável, pode ceder, mas sempre estabelecendo condições: “Dou-te o bolo mas só se te acalmares e pedires sem gritar” ou “Dou-te o bolo mas hoje não me pedes mais nada”. Ceder de vez em quando não interfere na autoridade dos pais. No entanto, não se deve consentir por já não se aguentar a birra, mas sim porque o pedido não é assim tão descabido. Se a cedência for por cansaço, a criança vai aprender que com as birras consegue sempre o que quer, e elas irão acentuar-se. A distracção também pode funcionar. Pode lembrar-lhe algo agradável que tenha acontecido ou falar-lhe de algo bom que irá acontecer em breve. Ignorar a birra só é possível em alguns contextos, se não estiver a incomodar outras pessoas. Se se mantiver tranquila e ignorar a birra, repetindo de vez em quando que já lhe explicou o porquê do “não”, ela acabará por acalmar. O seu controlo ajudá-la-á a recuperar o seu próprio controlo. Embora seja difícil fazer uma criança desta idade entender o motivo de uma recusa, é bom transmitir-lhe o porquê das coisas, não dando apenas uma ordem ou dizendo “não”. Se estiver num lugar público, o melhor será abandoná-lo, pelo menos enquanto a criança não se acalmar. Não se sinta culpada por lhe negar um pedido.
Não deixe de lhes dar atenção!
Depois de ser contrariada, a criança precisa de algumas palavras de conforto. Para ela é muito importante saber que, apesar de não gostar das suas birras, não deixou de a amar. Os pais devem estar conscientes de que as crianças não têm esses comportamentos para os aborrecer, mas sim porque faz parte da sua conquista de autonomia. Valorize os actos positivos da criança, para que ela aprenda que as suas boas maneiras são reconhecidas e que consegue maior atenção dessa forma. Com a idade, a criança interiorizará os limites que lhe for colocando e as birras diminuirão de intensidade e frequência.
Informação retirada do Sapo Família – Bebé
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
O Novo Ano Letivo
Desta vez na sala dos 2 anos!
Mais precisamente na Sala dos Malmequeres!
Com os meus traquinas que acompanho desde a salinha de Berçário e com mais três novos amigos que se vêm juntar às nossas brincadeiras, descobertas, explorações, conquistas...
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